בכיתה
הפעילו את ההקלטה. פתחו את השיחה.
קול אנושי מוקלט בכל פעילות. בקשו מהתלמידים להקשיב, הזמינו אותם להשיב, ואז הוסיפו שאלה על חייהם שלהם.
ההקלטה מתנגנת; את הילד שומע המורה בכיתה. אין זיהוי דיבור ואין ניקוד הגייה.
הפעלה 0:50, עם קול וכתוביותקראו מה נאמר
- NOTE Reviewed by hand against the recording. Speech recognition drafts
- are not published unreviewed.
- Candy tree.
- Wow!
- Look at the candy forest!
- What color is this tree?
- Um, it's blue.
- Awesome!
- It's yellow.
- Awesome!
- It's red.
- Please send the candies back to the tree.
קחו את הכיתה לקניות.
מה הייתם קונים? השתמשו בשאלות האלה כדי להפוך בקשת קנייה לשיחה כיתתית.
הפעלה 1:07, עם קול וכתוביותקראו מה נאמר
- NOTE Reviewed by hand against the recording. Speech recognition drafts
- are not published unreviewed.
- The Shopping List
- Give me some pears.
- The fridge.
- Can you find some pears?
- Give me some cakes.
- Give me some bananas.
- שמעו את ההזמנה. ב-The Shopping List הדוב מבקש מאכלים, והכיתה מחליטה אם כל אחד מהם נמצא במקרר או נכנס לרשימת הקניות.
- בדקו יחד את המקרר. הזמינו תלמיד להחליט — במקרר, או ברשימה? — ואז בקשו מהכיתה לומר את הבקשה ביחד.
- התור שלכם להזמין. שאלו את התלמידים מה הם היו קונים והזמינו אותם לספר לחבר.
הרצה אמיתית של הפעילות, עם תשובות נכונות.
תכננו את הרגעים שבהם התלמידים שלכם מצטרפים.
נסו את הרצף הזה, והתאימו את הקצב ואת השאלות לכיתה שאתם מלמדים.
בחרו מה לתרגל
חפשו את השפה שאתם רוצים לתרגל. תפריט הפעילויות מקבץ את החומר לפי יחידה ולפי שיעור. בחרו פעילות כדי לפתוח אותה.
הקשיבו יחד
הפעילו את ההקלטה ותנו לכיתה משהו להקשיב לו: מילה, שם או בקשה.
תנו לתלמיד תור
הזמינו תשובה, הצבעה על משהו או בחירה. שאלו את שאר הכיתה אם הם היו בוחרים אותו דבר.
שמעו שוב או המשיכו הלאה
בחרו משהו לחזור אליו יחד, או חזרו לתפריט לפעילות הבאה.
נשיר את זה?
בין הקלטות השירים: Old MacDonald, Twinkle Twinkle Little Star, B-I-N-G-O ו-Head Shoulders Knees and Toes.
השיעורים חוזרים לשפה של הסיפור. נסו שיר לצד הסיפור. הזמינו את התלמידים להקשיב, ואז להצטרף כשהם מוכנים.
לפני ההקשה, שאלו את השאלה.
בין המשחקים בספרייה: Hide and Seek, I Spy, Memory Game, Peek-a-boo, Dot to Dot ו-Go Shopping.
שאלו את התלמידים מה הם היו בוחרים לפני שאתם נותנים למישהו תור. אחר כך שאלו למה הם בחרו בזה.
685 מתוך 821 הפעילויות מקבלות קלט מהתלמיד: הקשה, גרירה, התאמה ובחירה. 136 פעילויות מתנגנות מתחילתן ועד סופן.
שאלות על השימוש בכיתה
האם זה מקשיב לתלמידים או מעניק ציון לדיבור שלהם?
הפעילויות משמיעות הקלטות אודיו. הן לא מקשיבות לתלמידים: אין זיהוי דיבור ואין ניקוד הגייה. הזמינו את הילדים לחזור על האנגלית; את התגובה שומע המורה בכיתה.
האם זה עוקב אחרי התקדמות או מציע אפליקציה לתלמיד לבית?
ספריית קורסים, לא פלטפורמה. אין ניקוד הגייה, אין מסלול אדפטיבי, אין מורה AI, אין אפליקציה לתלמיד לבית ואין לוח מחוונים של התקדמות.
ומה לגבי גישה במקלדת בלבד או בקורא מסך?
הפעילויות חזותיות ומובלות קול, והן נבנו לעכבר או לאצבע. הן לא נבדקו מול תקן נגישות. אם יש לכם תלמידים שזקוקים לגישה במקלדת בלבד או בקורא מסך, העלו את זה כבר בשיחה הראשונה.
בדקו את הקול מהשורה האחורית.
ההתקנה מתואמת עם צוות ה-IT שלכם. כללו בשיחת ההתקנה גם את המסך, הרמקולים ואופן האספקה.
באיזו פעילות נסתכל יחד?
ספרו לנו מה אתם רוצים שהתלמידים יתרגלו ואיזו פעילות תרצו לראות. הביאו את השאלות שהייתם שואלים בכיתה.