speakenglish.courses Məktəblər və dil mərkəzləri üçün
AZ

Sinifdə

Səs yazısını səsləndirin. Söhbətə başlayın.

Hər fəaliyyətdə qeydə alınmış insan səsi. Şagirdlərdən dinləmələrini istəyin, onları cavab verməyə dəvət edin, sonra onların öz həyatları ilə bağlı sual verin.

Təqdimat istəyinFəaliyyətə baxın

Səs yazısı səsləndirilir, uşağın cavabını müəllim eşidir. Nitqin tanınması və ya tələffüzün qiymətləndirilməsi yoxdur.

Candy Tree fəaliyyəti (Kurs 1A)İşə salın 0:50
Kurs 1A · Bölmə 4, The Bridge · Dərs 6
Deyilənləri oxuyun

Subtitrlər ingilis dilindədir — sinfin öyrəndiyi dildə.

  1. NOTE Reviewed by hand against the recording. Speech recognition drafts
  2. are not published unreviewed.
  3. Candy tree.
  4. Wow!
  5. Look at the candy forest!
  6. What color is this tree?
  7. Um, it's blue.
  8. Awesome!
  9. It's yellow.
  10. Awesome!
  11. It's red.
  12. Please send the candies back to the tree.

Sinfi alış-verişə aparın.

Siz nə alardınız? Bu yönləndirmələrlə alış-veriş xahişini sinif söhbətinə çevirin.

The Shopping List fəaliyyəti (Kurs 1A)İşə salın 1:07
The Shopping List — I'm Hungry bölməsindən.
Deyilənləri oxuyun

Subtitrlər ingilis dilindədir — sinfin öyrəndiyi dildə.

  1. NOTE Reviewed by hand against the recording. Speech recognition drafts
  2. are not published unreviewed.
  3. The Shopping List
  4. Give me some pears.
  5. The fridge.
  6. Can you find some pears?
  7. Give me some cakes.
  8. Give me some bananas.
  1. Sifarişi dinləyin. The Shopping List fəaliyyətində ayı müxtəlif ərzaqlar istəyir, sinif isə hər ərzağın soyuducuda olub-olmadığını və ya alış-veriş siyahısına əlavə edilməli olduğunu müəyyənləşdirir.
  2. Soyuducuya birlikdə baxın. Bir şagirddən qərar verməsini istəyin: ərzaq soyuducudadır, yoxsa siyahıya yazılmalıdır? Sonra bütün sinifdən xahişi birlikdə səsləndirməsini istəyin.
  3. Sifariş vermək növbəsi sizdədir. Şagirdlərdən nə alacaqlarını soruşun və hər birindən cavabını cütlükdə işlədiyi yoldaşına deməsini istəyin.

Fəaliyyətin düzgün cavablar verilərək yerinə yetirilməsinin real videoçəkilişi.

Şagirdlərin dərsə qoşulacağı anları planlaşdırın.

Bu ardıcıllığı sınayın; tempi və sualları dərs dediyiniz sinfə uyğunlaşdırın.

  1. Nəyi məşq edəcəyinizi seçin

    Məşq etdirmək istədiyiniz söz və ifadələri axtarın. Fəaliyyət menyusu materialı bölmə və dərs üzrə qruplaşdırır. Açmaq üçün fəaliyyət seçin.

  2. Birlikdə dinləyin

    Səs yazısını səsləndirin və şagirdlərə dinləyərkən nəyə diqqət yetirməli olduqlarını deyin: bir sözə, ada və ya xahişə.

  3. Sözü şagirdə verin

    Cavab, işarə və ya seçim istəyin. Sinfin qalan hissəsindən eyni şeyi seçib-seçməyəcəklərini soruşun.

  4. Yenidən dinləyin və ya davam edin

    Birlikdə təkrarlamaq üçün nəsə seçin və ya növbəti fəaliyyət üçün menyuya qayıdın.

Mahnını oxuyaq?

Mahnı yazıları arasında Old MacDonald, Twinkle Twinkle Little Star, B-I-N-G-O və Head Shoulders Knees and Toes var.

Dərslər hekayənin dilinə dönə-dönə qayıdır. Hekayənin yanında mahnını sınayın. Şagirdləri əvvəlcə dinləməyə, hazır olanda isə qoşulmağa dəvət edin.

Toxunmazdan əvvəl sual verin.

Kitabxanadakı oyunlardan bəziləri: Hide and Seek, I Spy, Memory Game, Peek-a-boo, Dot to Dot və Go Shopping.

Sözü kiməsə verməzdən əvvəl şagirdlərdən nəyi seçəcəklərini soruşun. Sonra niyə onu seçdiklərini soruşun.

821 fəaliyyətdən 685 fəaliyyət şagirdin toxunma, sürükləmə, uyğunlaşdırma və seçim vasitəsilə iştirakına imkan verir. 136 fəaliyyət isə əvvəldən axıradək ardıcıl nümayiş etdirilir.

Sinifdə istifadə ilə bağlı suallar

Şagirdləri dinləyirmi və ya onların danışığını qiymətləndirirmi?

Fəaliyyətlər səs yazısı səsləndirir. Şagirdləri dinləmir: nitq tanıma və ya tələffüzün qiymətləndirilməsi yoxdur. Uşaqları ingilis dilində deyilənləri təkrarlamağa dəvət edin; cavabı müəllimləri eşidir.

İrəliləyişi izləyirmi və ya evdə istifadə üçün şagird tətbiqi varmı?

Platforma deyil, kurs kitabxanası. Tələffüzün qiymətləndirilməsi, uyğunlaşan öyrənmə yolu, süni intellekt əsaslı müəllim, evdə istifadə üçün şagird tətbiqi və ya irəliləyiş paneli yoxdur.

Yalnız klaviatura və ya ekran oxuyucusu ilə giriş necədir?

Fəaliyyətlər görüntü və səsə əsaslanır, siçan və ya barmaqla istifadə üçün hazırlanıb. Heç bir əlçatanlıq standartı üzrə qiymətləndirilməyib. Yalnız klaviatura və ya ekran oxuyucusu ilə girişə ehtiyacı olan şagirdləriniz varsa, bunu ilk zəngdə qeyd edin.

Səsi sinfin arxa sırasından yoxlayın.

Quraşdırma İT komandanızla birlikdə planlaşdırılır. Ekranı, dinamikləri və istifadə variantını quraşdırma müzakirəsinə daxil edin.

Hansı fəaliyyətə birlikdə baxaq?

Şagirdlərin nəyi məşq etməsini istədiyinizi və görmək istədiyiniz fəaliyyəti bildirin. Sinifdə verəcəyiniz sualları da gətirin.

Təqdimat istəyinKurslarla tanış olun
Zəng istəyin