התקנת Rainbow & Speak English בכיתה

הכינו את המסך ואת הקול לכיתה שלכם.

התחילו מהחדר שבו אתם מלמדים. צרפו את עמית ה-IT שלכם לשיחה על מחשבים, רמקולים וגישה לפני שתסכמו מועד התחלה.

איך תפתחו את השיעור?

הספרייה יכולה לפעול בדפדפן, באפליקציית מחשב או משרת בית הספר. הפעלת הגרסה למחשב דורשת חיבור לאינטרנט.

אופן האספקה	מה להביא לשיחת ההתקנה
דפדפן	נקבו בשמות הדפדפנים והמכשירים שבכיתה שבכוונתכם להשתמש בהם. תארו את חיבור האינטרנט שזמין בחדר.
אפליקציית מחשב	ההשמעה במחשב עובדת גם בלי אינטרנט, אחרי הפעלה מקוונת. סכמו איך המכשירים שלכם יתחברו לצורך ההפעלה.
שרת בית ספרי	בקשו מעמית ה-IT שלכם לתאר את שרת בית הספר ואת הרשת שמחברת את הכיתות.

התחילו בחדר ההוראה
רשמו את המחשב, המסך, הרמקולים והחיבורים. כללו את צורכי הנגישות של התלמידים והמורים שישתמשו בחדר.
תאמו את ההתקנה
ההתקנה מתואמת עם צוות ה-IT שלכם. העלו כל הגבלת הרשאות או רשת וסכמו את בדיקות הציוד.
נקבו מי צריך גישה
רשמו את הצוות, התלמידים והסניפים שתרצו לכלול בשיחה על הרישיון.
התאמנו עם פעילות
תפריט הפעילויות מקבץ את החומר לפי יחידה ולפי שיעור. בחרו פעילות כדי לפתוח אותה. בקשו מהמורים לנסות את הפעילות שבחרו על הציוד שבכיתה ולזהות איזו הדרכה הם צריכים.

שירות נפרד לזהויות ולמנויים קובע מי יכול לפתוח שיעור. אפשר להעניק גישה ואפשר לשלול אותה.

הביאו את רשימת הצוות, התלמידים והסניפים לשיחה על הרישיון.

זה יכול להתחבר למערכות הקיימות שלנו?

אין היום שום אינטגרציות — לא למערכת מידע תלמידים, לא לפלטפורמת למידה אחרת, ואין כניסה מאוחדת מעבר לחשבון שבית הספר מקבל.

על איזה ציוד כדאי לנו לדבר?

שלחו את פרטי המחשב ומערכת ההפעלה, יחד עם המסך, הרמקולים והרשת שבכוונתכם להשתמש בהם. ציינו גם הגבלות על התקנה או על גישה לאינטרנט.

איזו תמיכה כדאי לנו לסדר?

נקבו באיזו עזרה המורים וצוות ה-IT שלכם צריכים. סכמו בהצעה את איש הקשר, את מה שהתמיכה כוללת ואת הסדרי המענה.

ומה לגבי גישה במקלדת או בקורא מסך?

הפעילויות חזותיות ומובלות קול, בנויות לעכבר או לאצבע. הן לא נבדקו מול תקן נגישות.

שלחו את פרטי המכשירים ואת שאלות ההתקנה, הקול או הרשת שלכם. ספרו לנו מי מסדר איתכם את ההתקנה.