Rainbow & Speak English para escolas
Dê à sua equipe de inglês uma história para ensinar.
Rainbow & Speak English é uma biblioteca de atividades de inglês baseadas em histórias, feita para crianças, com uma voz humana gravada em cada atividade.
A gravação é reproduzida; o professor ouve a criança. Sem reconhecimento de fala e sem avaliação de pronúncia.
Reproduzir 0:45, com som e legendasLeia o que é dito
- NOTE Reviewed by hand against the recording. Speech recognition drafts
- are not published unreviewed.
- What do the animals like?
- What do the animals like?
- Monkey.
- I am hungry.
- Feed me.
- Banana.
- Yummy, yummy.
Comece pelo que você quer ouvir em sala.
Um pedido? Uma descrição? Uma resposta sobre a casa? Parta do inglês do seu plano de curso e procure uma atividade para dar aula.
Teste uma pergunta com a sua turma
Café da manhã no banheiro?
Em Leo's House, a gravação nomeia a sala, o banheiro, a cozinha, a sala de jantar e o quarto. Pergunte aos alunos onde eles tomariam café da manhã. Sugira o banheiro e deixe que eles corrijam você.
Quadros de abertura das atividades.
Construa a aula em torno dos seus alunos.
Dê a eles uma escolha
Pergunte a um aluno o que ele escolheria. Antes de ele tocar na tela ou apontar, convide o resto da turma a responder também.
Entre os jogos da biblioteca estão Hide and Seek, I Spy, Memory Game, Peek-a-boo, Dot to Dot e Go Shopping. Explore as atividades.
Retome a história
Pergunte do que os alunos se lembram. Escolha o que retomar e onde acrescentar uma pergunta sobre a vida deles.
As lições retomam a linguagem da história.
Planeje pensando na sala em que você dá aula
Traga o seu colega de IT para a conversa sobre o computador, a tela e as caixas de som da sala de aula.
A versão de desktop reproduz o conteúdo offline depois de uma ativação online. Veja a preparação.
Letras e sons
Qual imagem começa com /kw/?
Uma rodada rápida de phonics em que a turma pode gritar a resposta.
Reproduzir 0:56, com som e legendasLeia o que é dito
- NOTE Reviewed by hand against the recording. Speech recognition drafts
- are not published unreviewed.
- The Painting Game
- Click on the picture that begins with /kw/.
- Queen, queen. That's great!
- Click on the picture that begins with /kw/.
- Quilt, quilt. That's great!
- Click on the picture that begins with /k/.
- Kite, kite.
- That's great!
- Click on the picture that begins with /r/.
- Rabbit, rabbit, that's great!
- Click on the picture that begins with /r/.
- Rose, rose, that's great!
- Escute o som. Em The Painting Game, a gravação diz o som de uma letra e a criança escolhe a imagem que começa com ele.
- Deixe a sala responder primeiro. Convide os alunos a dizer a palavra em voz alta antes de alguém apontar.
- Leve adiante. Peça outra palavra que comece com o mesmo som.
Uma execução real da atividade, respondida corretamente.
Dê à reunião de planejamento algo concreto para analisar.
As atividades já estão prontas e gravadas.
Abram uma unidade juntos. Pergunte a cada professor qual atividade ele usaria e o que perguntaria. Comparem as ideias para as turmas que vocês têm.
Antes de decidir para um ano escolar
Para quais anos escolares ele serve?
O material foi escrito para crianças. Nenhuma faixa etária única serve para todas as escolas, então decidir a quais dos seus anos escolares ele se adequa cabe à sua equipe pedagógica, olhando as atividades reais.
Como devemos compará-lo com o nosso currículo?
Não publicamos um mapa de alinhamento curricular — um mapa honesto exige um revisor trabalhando sobre o seu currículo.
Leve o seu plano de curso para a análise. Marque as atividades que você usaria, a linguagem que apresentaria e o que precisaria acrescentar.
E os alunos que precisam de atividades acessíveis?
As atividades são visuais, conduzidas pelo áudio e feitas para uso com ponteiro ou com o dedo. Elas não foram avaliadas em relação a nenhuma norma de acessibilidade.
Os seus professores usariam de novo?
Propomos um projeto piloto pago em sala de aula, com professores designados, escopo combinado e uma data de decisão definida antes de ele começar.
Transforme isso na pergunta de um projeto piloto em sala de aula. Identifique os professores que testariam o material e pergunte o que eles precisam descobrir.
Traga a aula que você tem em mente.
Conte sobre as suas turmas, a atividade que você gostaria de explorar e as dúvidas que surgiram na reunião da sua equipe.
Enviamos a proposta depois de conversar sobre as suas unidades, os seus alunos e os seus requisitos de implantação.