Rainbow & Speak English · Análise da escola
Responda às dúvidas práticas antes de decidir.
Veja como funciona o acesso, onde o material roda e se os seus alunos conseguem usá-lo. Traga os colegas de IT e da área pedagógica para a análise.
Quem pode abrir uma lição?
Um serviço separado de identidade e assinaturas controla quem pode abrir uma lição. O acesso pode ser concedido e revogado.
No computador da sala ou na rede da escola?
Uma instalação de desktop reproduz o conteúdo offline depois da ativação. A ativação precisa de conexão com o servidor de licenças. Um servidor da escola mantém o conteúdo dentro da sua própria rede.
Peça ao seu colega de IT que compare as formas de entrega com os equipamentos e a rede que você pretende usar.
Quais testes de segurança foram feitos?
O serviço de identidade e assinaturas é coberto por testes automatizados de isolamento entre clientes no nível do banco de dados, da API, de acessibilidade e de envio de e-mails. A bateria de testes roda a cada alteração. Essa cobertura de testes não constitui uma certificação de segurança nem substitui um teste de intrusão.
Os seus alunos conseguem usar as atividades?
As atividades são visuais, conduzidas pelo áudio e feitas para uso com ponteiro ou com o dedo. Elas não foram avaliadas em relação a nenhuma norma de acessibilidade.
Inclua as exigências de acesso somente pelo teclado ou por leitor de tela nas suas primeiras perguntas. Leia a declaração de acessibilidade (em inglês).
O que este site coleta?
Este site não carrega nenhuma ferramenta de análise nem publicidade. Seu único script de terceiros é o chat de suporte; a política de cookies expõe o que esse chat armazena, o que envia e o que retém. O formulário de contato coleta o que você digita, a página de onde você enviou, o horário e o consentimento que você deu.
Leia a política de privacidade do site e a política de cookies (em inglês).
Sistemas, fala e marca
Ele se integra aos nossos sistemas atuais?
Hoje não existem integrações — nenhum sistema de gestão escolar, nenhuma outra plataforma de aprendizagem, nenhum login único além da conta que a escola recebe.
Ele escuta os alunos ou avalia a pronúncia deles?
As atividades reproduzem áudio gravado. Elas não escutam os alunos: não há reconhecimento de fala nem avaliação de pronúncia. Convide as crianças a repetir o inglês; quem ouve a resposta é o professor.
As atividades podem levar a nossa marca?
Não colocamos outra marca nas atividades.
Qual pergunta está travando a sua decisão?
Envie a pergunta junto com a necessidade por trás dela: quem precisa de acesso, onde você quer dar aula ou do que os seus alunos precisam.