راهاندازی کلاس برای Rainbow & Speak English
نمایشگر و صدا را برای کلاس خود آماده کنید.
از کلاسی که در آن درس میدهید شروع کنید. پیش از توافق بر سر تاریخ شروع، همکار IT خود را وارد گفتوگو درباره رایانهها، بلندگوها و دسترسی کنید.
درس را چگونه باز میکنید؟
این مجموعه میتواند در مرورگر، در قالب برنامه دسکتاپ یا از روی سرور مدرسه اجرا شود. فعالسازی نسخه دسکتاپ به اتصال اینترنت نیاز دارد.
| شیوه ارائه | به گفتوگوی راهاندازی بیاورید |
|---|---|
| مرورگر | مرورگرها و دستگاههای کلاسی را که میخواهید به کار ببرید نام ببرید. اتصال اینترنت موجود در آن کلاس را توضیح دهید. |
| برنامه دسکتاپ | پخش روی دسکتاپ پس از فعالسازی آنلاین، آفلاین کار میکند. توافق کنید دستگاههای شما برای فعالسازی چگونه متصل میشوند. |
| سرور مدرسه | از همکار IT خود بخواهید سرور مدرسه و شبکهای را که کلاسهای شما را به هم وصل میکند شرح دهد. |
پیش از آنکه بچهها وارد شوند.
از خود کلاس شروع کنید
رایانه، نمایشگر، بلندگوها و اتصالها را فهرست کنید. نیازهای دسترسی دانشآموزان و معلمانی را که از آن کلاس استفاده میکنند هم بگنجانید.
نصب را هماهنگ کنید
نصب با تیم IT شما هماهنگ میشود. هر محدودیت دسترسی یا شبکه را مطرح کنید و درباره بررسی تجهیزات توافق کنید.
مشخص کنید چه کسی به دسترسی نیاز دارد
کارکنان، زبانآموزان و شعبههایی را که میخواهید در گفتوگوی مجوز استفاده گنجانده شوند فهرست کنید.
با یک فعالیت تمرین کنید
فهرست فعالیتها، مواد آموزشی را بر اساس واحد و درس دستهبندی میکند. برای باز کردن یک فعالیت، آن را انتخاب کنید. از معلمان بخواهید فعالیت انتخابی خود را روی تجهیزات کلاس امتحان کنند و آموزشهای مورد نیازشان را مشخص کنند.
دسترسی چه کسانی باید تنظیم شود؟
یک سرویس جداگانه احراز هویت و اشتراک تعیین میکند چه کسی میتواند یک درس را باز کند. دسترسی را میتوان داد و پس گرفت.
فهرست کارکنان، زبانآموزان و شعبههای خود را به گفتوگوی مجوز استفاده بیاورید.
این پرسشها را با همکار IT خود مطرح کنید.
آیا به سامانههای فعلی ما متصل میشود؟
امروز هیچ یکپارچهسازی وجود ندارد — نه با سامانه اطلاعات دانشآموزی، نه با پلتفرم آموزشی دیگر، و نه ورود یکپارچه، فراتر از حسابی که به مدرسه داده میشود.
درباره چه تجهیزاتی باید گفتوگو کنیم؟
مشخصات رایانه و سیستمعامل را همراه با نمایشگر، بلندگوها و شبکهای که میخواهید به کار ببرید بفرستید. محدودیتهای نصب یا دسترسی به اینترنت را هم بنویسید.
چه پشتیبانیای را باید هماهنگ کنیم؟
کمکی را که معلمان و تیم IT شما لازم دارند مشخص کنید. در پیشنهاد توافق کنید با چه کسی تماس گرفته شود، پشتیبانی چه چیزی را در بر میگیرد و ترتیبات پاسخگویی چیست.
دسترسی با صفحهکلید یا صفحهخوان چطور؟
فعالیتها تصویری و صدامحورند و برای نشانگر یا انگشت ساخته شدهاند. در برابر هیچ استاندارد دسترسپذیری ارزیابی نشدهاند.
از کلاس درس خود برای ما بگویید.
مشخصات دستگاهها و پرسشهای خود درباره نصب، صدا یا شبکه را بفرستید. بنویسید چه کسی راهاندازی را همراه شما هماهنگ میکند.