speakenglish.courses Für Schulen und Sprachschulen
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Rainbow & Speak English · Prüfung durch die Schule

Klären Sie die praktischen Fragen, bevor Sie entscheiden.

Prüfen Sie, wie der Zugang funktioniert, wo das Material läuft und ob Ihre Lernenden damit arbeiten können. Holen Sie Ihre IT und Ihre pädagogische Leitung in die Prüfung.

Wer darf eine Lektion öffnen?

Ein eigener Dienst für Identität und Abonnement steuert, wer eine Lektion öffnen darf. Zugang lässt sich erteilen und wieder entziehen.

Auf dem Rechner im Klassenzimmer oder im Schulnetz?

Eine Desktop-Installation spielt nach der Aktivierung offline ab. Die Aktivierung braucht eine Verbindung zum Lizenzserver. Ein Schulserver hält die Inhalte in Ihrem eigenen Netz.

Bitten Sie Ihre IT, die Bereitstellungsformen mit den Geräten und dem Netzwerk zu vergleichen, die Sie einsetzen möchten.

Welche Sicherheitstests wurden durchgeführt?

Der Dienst für Identität und Abonnement ist durch automatisierte Tests abgedeckt: Mandantentrennung auf Datenbankebene, API, Barrierefreiheit und ausgehende E-Mails. Die Testsuite läuft bei jeder Änderung. Diese Testabdeckung begründet keine Sicherheitszertifizierung und ersetzt keinen Penetrationstest.

Können Ihre Lernenden die Aktivitäten nutzen?

Die Aktivitäten sind bild- und tongeführt, für Maus oder Finger gebaut. Sie sind nicht gegen einen Standard für Barrierefreiheit geprüft worden.

Nehmen Sie Anforderungen an reine Tastaturbedienung oder an einen Screenreader gleich in Ihre ersten Fragen auf. Lesen Sie die Erklärung zur Barrierefreiheit (auf Englisch).

Was erfasst diese Website?

Diese Website lädt keine Analysewerkzeuge und keine Werbung. Ihr einziges Skript Dritter ist der Support-Chat; die Cookie-Richtlinie legt dar, was dieser Chat speichert, was er sendet und was er aufbewahrt. Das Anfrageformular erfasst das, was Sie eingeben, die Seite, von der Sie es abgeschickt haben, den Zeitpunkt und die Einwilligung, die Sie erteilt haben.

Lesen Sie die Datenschutzerklärung und die Cookie-Richtlinie (beide auf Englisch).

Systeme, Sprechen und Markenauftritt

Lässt es sich an unsere bestehenden Systeme anbinden?

Heute gibt es keine Integrationen – kein Schulverwaltungssystem, keine andere Lernplattform, kein Single Sign-on über das Konto hinaus, das die Schule erhält.

Hört es den Kindern zu oder bewertet es ihre Aussprache?

Die Aktivitäten spielen Audioaufnahmen ab. Sie hören den Kindern nicht zu: Es gibt keine Spracherkennung und keine Aussprachebewertung. Lassen Sie die Kinder das Englische nachsprechen; die Lehrkraft hört die Antwort.

Können die Aktivitäten unsere Marke tragen?

Wir versehen die Aktivitäten nicht mit einer anderen Marke.

Welche Frage hält Ihre Entscheidung auf?

Senden Sie sie uns mit der Anforderung dahinter: wer Zugang braucht, wo Sie unterrichten möchten oder was Ihre Lernenden benötigen.

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